Wo steckt im Alltag überall MINT? Wie können daraus MINT-Lernsituationen entstehen? Wie können Kinder dabei begleitet werden?

Hier hast du die Möglichkeit, Dein Projekt für die Code Week 2024 zu planen und Dich mit anderen Fachkräften austauschen.

In der Dämmerung wandern lange Schatten mal vor und mal hinter uns, Sonnenbrillen verändern unsere Farbwahrnehmung, wir entdecken unser Spiegelbild in Schaufenstern oder stellen mit Erschrecken fest, dass der Fruchtsaft auf dem T-Shirt einen farbigen Fleck hinterlässt.

Erforsche die faszinierenden Eigenschaften der Luft mit Kindern – in dieser Forsbildung erhältst Du viele Anregungen und tauschst Erfahrungen aus.

Überall sind Lebensräume! Wie können wir diese Lebensräume gemeinsam mit den Kindern erforschen? Wie können wir Kinder unterstützen, partizipativ die Lebensräume in ihrem Alltag zu gestalten?

Tischdecken, Anziehen und Piktogramme sind feste Bestandteile im Kita-Alltag. Doch was hat das mit Informatik zu tun? Und welche weitere Bezüge zu informatischer Bildung lassen sich in Kita und Grundschule – auch ganz ohne Computer – herstellen?

Wie kannst Du mit Kindern Grunderfahrungen im Bereich Chemie sammeln? Dafür nutzen wir das geheimnisvolle Sprudelgas Kohlenstoffdioxid und entdecken und erforschen gemeinsam verschiedene Phänomene. Du benötigst keine Vorkenntnisse!

Was sind Sterne und wie unterscheiden sie sich von Monden und Planeten? Das spannende Thema Universum lädt zum Entdecken und genauen Beobachten ein, aber auch zum Philosophieren und Nachdenken.

Die erfolgreiche Kooperation mit der Hamburger Kunsthalle wird fortgesetzt! Gemeinsam entdecken und forschen wir an der Schnittstelle zwischen Mathematik und Kunst mit dem Schwerpunkt Formen und Körper.